Члан 9.

Исходи образовања и васпитања су јасни искази о томе шта се од ученика очекује да зна, разуме и да је способан да покаже, односно уради након завршеног одговарајућег нивоа образовања и васпитања.

Исходи образовања и васпитања су основа за планирање, праћење и вредновање образовања и васпитања.

Исходи образовања и васпитања представљају способност ученика да:

1. 1) изрази и тумачи идеје, мисли, осећања, чињенице и ставове у усменој и писаној форми;
2. 2) прикупља, анализира, организује и критички процењује информације;
3. 3) користи српски језик, односно језик националне мањине и страни језик у зависности од културног наслеђа и средине, потреба и интересовања;
4. 4) ефикасно и критички користи научна и технолошка знања, уз показивање одговорности према свом животу, животу других и животној средини;
5. 5) ради ефикасно са другима као члан тима, групе, организације и заједнице;
6. 6) зна како да учи;
7. 7) уме да разликује чињенице од интерпретација;
8. 8) примењује математичко мишљење и знање у циљу решавања низа проблема у свакодневним ситуацијама;
9. 9) поуздано, критички и одговорно према себи и другима користи дигиталне технологије;
10. 10) одговорно и ефикасно управља собом и својим активностима;
11. 11) ефикасно и конструктивно учествује у свим облицима радног и друштвеног живота, поштује људска права и слободе, комуницира асертивно и ненасилно посебно у растућој разноликости друштава и решавању сукоба;
12. 12) покреће и спремно прихвата промене, преузима одговорност и има предузетнички приступ и јасну оријентацију ка остваривању циљева и постизању успеха;
13. 13) остварује идеје, планира и управља пројектима ради постизања циљева који доприносе личној афирмацији и развоју, друштвеној или привредној активности;
14. 14) схвата свет као целину повезаних система и приликом решавања конкретних проблема разуме да нису изоловани;
15. 15) има свест о сопственој култури и разноликости култура, уважава значај креативног изражавања идеја, искустава и осећања путем различитих медија, укључујући музику, књижевност, извођачке и визуелне уметности.

Остваривање исхода образовања и васпитања обезбеђује се укупним образовно-васпитним процесом на свим нивоима образовања и васпитања, кроз све облике, начине и садржаје рада.