Члан 97а.

Верзије овог члана

1. Важећи текст, од 8. 9. 2026.

2. Текст до 1. 1. 2019., замењен бројем 95/2018

   12 измењених речи

   Прикажи разлике у односу на новији текст

   Потреба за стручним усавршавањем постоји, нарочито: 1) ако се донесу нови прописи које примењује државни орган или ако измена тих прописа налаже суштинске потребе у поступању државних службеника у вези са њиховом применом или ако то захтева да државни службеници стекну или усвоје нове или унапреде своја знања и вештине за њихову примену; 2) ако се у државном органу касни са извршавањем утврђених обавеза или поступањем у утврђеним роковима – у најмање 10% обавеза и поступака; 3) ако у поступку управне или судске контроле законитости управних аката које доноси државни орган или његова организациона јединица буде укинуто или поништено најмање 10% аката који су били предмет контроле; 4) ако у поступку инспекцијског надзора или другог облика контроле законитости и сврсисходности рада државног органа надлежни орган наложи меру или утврди препоруку за отклањање утврђених недостатака у односу на употребу стечених знања и вештина за обављање послова радног места државних службеника; 5) ако руководилац државног органа оцени да опште стање у области којом руководи и припрема и спровођење стратешких и планских аката из делокруга и надлежности органа којим руководи, а којим се унапређује стање у области, указују на потребу стручног усавршавања државних службеника; 6) ако непосредни руководилац у сарадњи са лицем одговорним за управљање кадровима у државном органу у поступку оцењивањапраћења и вредновања радне успешности утврди потребно унапређење знања и вештинакомпетенција државних службеника. Национална академија за јавну управу (у даљем тексту: Национална академија) врши развој методологије и стандардних инструмената који омогућавају континуирано и флексибилно праћење и прилагођавање програма обуке у складу са потребама државних органа и спроводи поступак утврђивања потреба за програме које припрема и спроводи. Утврђивање потребе за стручним усавршавањем разматра и усваја Програмски савет Националне академије, која исту развија у сарадњи са надлежним органом за послове управљања кадровима у државној управи, органом надлежним у пословима координације у вези са процесом придруживања и приступања Европској унији, као и одговорним лицима за послове управљања кадровима у државним органима. Утврђивање потреба за посебне програме обуке спроводе државни органи, уз стручну подршку Националне академије и на основу критеријума и стандардних инструмената из ст. 1. и 2. овог члана.

3. Текст до 27. 10. 2017., замењен бројем 94/2017

   460 измењених речи

   Прикажи разлике у односу на новији текст

   СтручноПотреба усавршавањеза стручним усавршавањем постоји, нарочито: 1) ако се донесу нови прописи које примењује државни орган или ако измена тих прописа налаже суштинске потребе у поступању државних службеника у складувези са програмимањиховом општегприменом стручногили усавршавањаако организујето Службазахтева зада управљањедржавни кадровима,службеници изузевстекну обукаили изусвоје областинове Европскеили унијеунапреде које,своја знања и вештине за њихову примену; 2) ако се у складудржавном органу касни са својимизвршавањем делокругом,утврђених организујеобавеза иили спроводипоступањем службау Владеутврђеним зароковима координацију– пословау Владенајмање 10% обавеза и поступака; 3) ако у приступањупоступку Европскојуправне унији. Стручноили усавршавањесудске државнихконтроле службениказаконитости управних аката које доноси државни орган или његова организациона јединица буде укинуто или поништено најмање 10% аката који су били предмет контроле; 4) ако у дипломатскомпоступку звањуинспекцијског организујенадзора министарствоили надлежнодругог облика контроле законитости и сврсисходности рада државног органа надлежни орган наложи меру или утврди препоруку за спољнеотклањање пословеутврђених недостатака у оквируодносу Дипломатскена академије,употребу стечених знања и вештина за обављање послова радног места државних службеника; 5) ако руководилац државног органа оцени да опште стање у складуобласти сакојом програмомруководи и припрема и спровођење стратешких и планских аката из делокруга и надлежности органа којим серуководи, уређујеа дипломатско-конзуларнакојим обукасе државнихунапређује службеникастање у дипломатскомобласти, звању. Програмеуказују на потребу стручног усавршавања државних службеника,службеника; 6) поако правилу,непосредни реализујуруководилац запослениу сарадњи са лицем одговорним за управљање кадровима у органимадржавном државнеоргану управе,у службамапоступку Владеоцењивања утврди потребно унапређење знања и другимвештина државнимдржавних органима,службеника. Национална каоакадемија за јавну управу (у даљем тексту: Национална академија) врши развој методологије и стручњацистандардних изинструмената областикоји значајнихомогућавају законтинуирано ради државнефлексибилно управе. Владапраћење ближеи уређујеприлагођавање начинпрограма обуке у складу са потребама државних органа и спроводи поступак утврђивања потреба за програме које припрема и спроводи. Утврђивање потребе за стручним усавршавањем,усавршавањем врстеразматра програмаи општегусваја стручногПрограмски усавршавања,савет основнеНационалне елементеакадемије, садржинекоја програмаисту општегразвија иу посебногсарадњи стручногса усавршавања,надлежним начинорганом спровођењаза програмапослове општегуправљања стручногкадровима усавршавањау идржавној вођењеуправи, евиденцијеорганом онадлежним утврђениму ипословима спроведенимкоординације општиму програмимавези са процесом придруживања и планиранимприступања Европској унији, као и спроведенимодговорним програмималицима посебногза стручногпослове усавршавањауправљања државнихкадровима службеника,у начиндржавним иорганима. Утврђивање поступакпотреба избораза ипосебне ангажовањапрограме реализатораобуке програма,спроводе накнадедржавни заоргани, реализатореуз програмастручну стручногподршку усавршавања,Националне каоакадемије и другана питањаоснову одкритеријума значајаи застандардних стручноинструмената усавршавање.из ст. 1. и 2. овог члана.