Član 60.

Verzije ovog člana

1. Važeći tekst, od 14. 3. 2025.

2. Tekst do 14. 3. 2025., zamenjen brojem 19/2025

   53 izmenjenih reči

   Prikaži razlike u odnosu na noviji tekst

   Planovi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) listu obaveznih predmeta i izbornih programapredmeta i aktivnosti po razredima; 2) ukupan godišnji fond časova po predmetima, programimapredmetima i aktivnostima; 3) nedeljni fond časova po predmetima, programimapredmetima i aktivnostima. Planovi nastave i učenja u osnovnom obrazovanju i vaspitanju sadrže i slobodne nastavne aktivnosti. Programi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) ciljeve osnovnog, opšteg srednjeg, stručnog i umetničkog obrazovanja i vaspitanja i ciljeve učenja predmeta, izbornih programapredmeta i aktivnosti po razredima; 2) obrazovne standarde za osnovno obrazovanje i vaspitanje i opšte srednje obrazovanje i vaspitanje; 3) ključne pojmove sadržaja svakog predmeta; 4) uputstvo za didaktičko-metodičko ostvarivanje programa; 5) uputstvo za formativno i sumativno ocenjivanje učenika; 6) način prilagođavanja programa muzičkog i baletskog obrazovanja i vaspitanja, obrazovanje i vaspitanje učenika sa izuzetnim, odnosno posebnim sposobnostima, za obrazovanje i vaspitanjevaspitanje, na jeziku nacionalne manjine i obrazovanje odraslih. Smernice za prilagođavanje programa nastave i učenja i smernice za pružanje individualizovane dodatne podrške za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, donosi Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja. Učenik obavezno bira sa liste izbornih programapredmeta versku nastavu ili građansko vaspitanje i drugi strani jezik. Učenik koji se opredelio za versku nastavu ili građansko vaspitanje, izborni programpredmet može jedanput da menja u toku ciklusa osnovnog, odnosno do kraja sticanja srednjeg obrazovanja i vaspitanja. Škola je dužna da obezbedi ostvarivanje obaveznih fizičkih aktivnosti za sve učenike, kao i da ponudi listu aktivnosti, odnosno slobodnih nastavnih aktivnosti za koje se učenici opredeljuju u skladu sa svojim interesovanjima. Programi srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja i dualnog obrazovanja kao dela srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja, bliže se uređuju posebnim zakonom.

3. Tekst do 5. 1. 2022., zamenjen brojem 129/2021

   85 izmenjenih reči

   Prikaži razlike u odnosu na noviji tekst

   Planovi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) listu obaveznih predmeta i izbornih programa i aktivnosti po razredima; 2) ukupan godišnji fond časova po predmetima, programima i aktivnostima; 3) nedeljni fond časova po predmetima, programima i aktivnostima. Programi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) ciljeve osnovnog, opšteg srednjeg, stručnog i umetničkog obrazovanja i vaspitanja i ciljeve učenja predmeta, izbornih programa i aktivnosti po razredima; 2) opšte predmetne kompetencije; 3) specifične predmetne kompetencije; 4) ishode učenja; 5) obrazovne standarde za osnovno obrazovanje i vaspitanje i opšte srednje obrazovanje i vaspitanje; 6) standard kvalifikacije za srednje stručno obrazovanje i vaspitanje; 7)3) ključne pojmove sadržaja svakog predmeta; 8)4) uputstvo za didaktičko-metodičko ostvarivanje programa; 9)5) uputstvo za formativno i sumativno ocenjivanje učenika; 10)6) način prilagođavanja programa muzičkog i baletskog obrazovanja i vaspitanja, obrazovanje i vaspitanje učenika sa izuzetnimizuzetnim, odnosno posebnim sposobnostima, za obrazovanje i vaspitanje na jeziku nacionalne manjine i obrazovanje odraslih; 11) smerniceodraslih. Smernice za prilagođavanje programa nastave i učenja, kaoučenja i smernice za pružanje individualne, odnosno grupneindividualizovane dodatne podrške za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom koji obrazovanje stiču, kada je to u najboljem interesu,invaliditetom, udonosi školiZavod za obrazovanje i vaspitanje učenika sa smetnjama u razvoju, a na osnovu mišljenja Interresorneunapređivanje komisijeobrazovanja i uz saglasnost roditelja, odnosno drugog zakonskog zastupnika učenika.vaspitanja. Učenik obavezno bira sa liste izbornih programa versku nastavu ili građansko vaspitanje i drugi strani jezik. Učenik koji se opredelio za versku nastavu ili građansko vaspitanje, izborni program može jedanput da menja u toku ciklusa osnovnog, odnosno do kraja sticanja srednjeg obrazovanja i vaspitanja. Škola je dužna da obezbedi ostvarivanje obaveznih fizičkih aktivnosti za sve učenike, kao i da ponudi listu aktivnosti za koje se učenici opredeljuju u skladu sa svojim interesovanjima. Programi srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja i dualnog obrazovanja kao dela srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja, bliže se uređuju posebnim zakonom.

4. Tekst do 1. 2. 2020., zamenjen brojem 6/2020

   75 izmenjenih reči

   Prikaži razlike u odnosu na noviji tekst

   Planovi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) listu obaveznih predmeta i izbornih programa i aktivnosti po razredima; 2) ukupan godišnji fond časova po predmetima, programima i aktivnostima; 3) nedeljni fond časova po predmetima, programima i aktivnostima. Programi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže: 1) ciljeve osnovnog, opšteg srednjeg, stručnog i umetničkog obrazovanja i vaspitanja i ciljeve učenja predmeta, izbornih programa i aktivnosti po razredima; 2) opšte predmetne kompetencije; 3) specifične predmetne kompetencije; 4) ishode učenja; 5) obrazovne standarde za osnovno obrazovanje i vaspitanje i opšte srednje obrazovanje i vaspitanje; 6) standard kvalifikacije za srednje stručno obrazovanje i vaspitanje; 7) ključne pojmove sadržaja svakog predmeta; 8) uputstvo za didaktičko-metodičko ostvarivanje programa; 9) uputstvo za formativno i sumativno ocenjivanje učenika; 10) način prilagođavanja programa muzičkog i baletskog obrazovanja i vaspitanja, obrazovanje i vaspitanje učenika sa izuzetnim sposobnostima, za obrazovanje i vaspitanje na jeziku nacionalne manjine i obrazovanje odraslih; 11) smernice za prilagođavanje programa nastave i učenja, kao i za pružanje individualne, odnosno grupne dodatne podrške za učenike sa smetnjama u razvoju,razvoju učenikai sainvaliditetom izuzetnimkoji sposobnostima,obrazovanje stiču, kada je to u najboljem interesu, u školi za obrazovanje i vaspitanje učenika sa smetnjama u razvoju, a na jezikuosnovu nacionalnemišljenja manjineInterresorne komisije i obrazovanjeuz odraslih.saglasnost roditelja, odnosno drugog zakonskog zastupnika učenika. Učenik obavezno bira sa liste izbornih programa versku nastavu ili građansko vaspitanje i drugi strani jezik. Učenik koji se opredelio za versku nastavu ili građansko vaspitanje, izborni program može jedanput da menja u toku ciklusa osnovnog, odnosno do kraja sticanja srednjeg obrazovanja i vaspitanja. Škola je dužna da obezbedi ostvarivanje obaveznih fizičkih aktivnosti za sve učenike, kao i da ponudi listu aktivnosti za koje se učenici opredeljuju u skladu sa svojim interesovanjima. Programi srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja i dualnog obrazovanja kao dela srednjeg stručnog obrazovanja i vaspitanja, bliže se uređuju posebnim zakonom.